水污染调查报告
在生活中,需要使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的水污染调查报告,欢迎阅读与收藏。
水污染调查报告1一、调查目的
1、了解学院水环境状况。
2、通过此次调查、理论与实践相结合、从中理解、掌握所学知识。
二、调查人员及调查状况
1、校内建筑区调查:王xx
2、校内湖区调查:王xx
三、调查时间
20xx年11月29号
四、调查范围
校内各用水点及湖区周围
五、具体内容
1、水体污染:校园内多处发现有污染水体流动,校内湖区被严重污染,水体变黑,校园水体都有垃圾存在。
2、污染源:校园内学生寝室用水、食堂用澡堂用水、校外居民生活污水及湖区周围居民的污水。
3、污染点分布及状况
(1)第一教学楼后面
第一教学楼后面有一条排水沟,水沟内全是污水及沟边全是垃圾,造成水沟臭味不断,让在其旁边的几间教室有时候都无法正常上课。
(2)荷花池
荷花池本是为美化校园而建,可是现在池里的水却不能美化校园,原因是池里的水呈现出慢慢变黑的状态,已经失去了审美的价值。
(3)学校门口处
学校门口处流出来的水是食堂和澡堂的未经过处理的水,那水受到很重的污染,有时候还有很浓的异味。
(4)2号楼后面
走到2号楼后面,就会感到有很浓的臭味,原因是楼的后面有一块场地,上面都积满了污水,那些污水没有人管理,时间久了就会发生异味。
(5)学术报告厅前面
学术办公厅前面的小水沟是一条曾经是一条农业灌溉的水渠,但是现在沟里面的水已经受到了污染,现在成为了学校水污染的一个地点。
(6)娄湖周围
娄湖周围垃圾很多,没有人管(据调查时的村民说,以前水管所管的时候,那些人经常去湖的周围清理垃圾,自从划归学校管后就没有人管了),湖的周围水沟臭水沟纵横交错,使得湖岸水体污染严重,水质变得很坏,并且呈现越来越严重的趋势。
4、水体受到污染的原因
(1)第一教学楼后面
第一教学楼后面比较隐蔽,又有水沟,学生洗拖耙的污水和楼旁边厕所的污水都往小水沟里流;第一教学楼与旁边的居民区较近,居民的许多生活垃圾、污水都往小水沟里倒。
(2)荷花池
池内的水多年未换,动、植物的腐烂在水里面,使得池内水体变得浑浊;由于部分学生的环境意识比较差,总是把垃圾丢往水里,更使得池内水质变坏。
(3)学校门口
学校门口流出的水是食堂和澡堂的水,没有经过处理,所以比较脏;由于这里的水没有经过下水道流走,直接经过门口前的高坎流下,并且流动了街上,成为了污水。
(4)2号楼后面
2号楼后面有一个洗衣房,特别是冬天到了,同学们都拿衣服到洗衣房里去洗,使洗衣粉在那里大量使用,污染了水;同时,那里的水又得不到很好的排解,因此那里的水受到了污染。
(5)学术报告厅前面
学术报告厅前面的.小沟流经校外的居民区,居民都把自家的污水排水管排向小沟,因此排入了大量的垃圾,当水流经沟里时,大量的垃圾就流向了学校,成为了一个水污染严重的小沟。同时学生也有向水沟里丢入大量垃圾,造成了沟里面的污水更加严重。
(6)娄湖周围
学校刚刚接管娄湖,没有时间和精力对其进行管理;娄湖周围的居民都把生活污水排进了湖里,污染了湖面,使得湖水的污染更加严重;娄湖的补给水源比较小,还没有到冬天都快要干枯了,导致湖水没有得到补充,湖水得不到稀释,从而污染更加严重;同时,学生大量的在湖边游玩,制造许多垃圾,学校也没有人对湖边的垃圾进行清理,导致娄湖的污染更加恶化。
六、总结
经过对安顺学院的校园环境进行调查,我了解了一些情况,学校里的环境不容乐观,水污染情况比较严重。因此,为了改变校园环境,改变被污染了的水源,我们有一些事情要做,关键的是学校要加强学校管理制度和管理措施,加强对娄湖的治理程度,对校外严重污染娄湖的居民进行处罚,对污染娄湖周围环境的学生进行警告;完善学校基础设施,对学校水污染点进行有效处理,争取合理利用水资源;同时提高学生和周围居民的环境意识,加大环保意识的宣传,对那些环保意识差的人进行批评和教育,对环保意识强的人进行鼓励。希望大家的努力,对我们的校园环境贡献一份力量。
水污染调查报告2一、调查背景
20世纪50年代以来,全球生产规模急剧扩大,人口迅速增加,从自然界获得的资源超过了自然界的再生能力,同时排入环境的废弃物超过了环境容量,出现了全球性的资源耗竭和严重的环境污染与破坏问题,水污染就是尤为严重的一个,我用休息时间对重庆市璧山县水质状况进行了实地考察,并查询了国内有关资料,对于水污染这一问题有了更为深刻的了解。
二、调查方法:
1、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览,了解水污染的严重性。
2、询问相关部门了解水污染问题。
3、通过各种渠道,水污染问题的解决措施。
三、调查的目的:
1、通过深入细致的调查研究,更好地了解重庆市的污染情况和一系列环节问题。
2、为文化部门、环保部门提供更为详细的资料,唤醒人们的环保意识,增强治理污染的紧迫感和危机感从而使人们更好地了解家乡,热爱美丽的大自然,珍惜人们的宝贵生命之源—水。
3、提出相关的应对策略。
四、水污染基本状况:
4.1何谓“水污染”?
1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。
水的污染分为两类:一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。
目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了亿立方米的淡水,这相当于全球江流总量的14%以上,而近年来,我国城市水污染问题严重,1998年监测的176天城市河段中,52%的河段污染较重,据统计,1999年全国城镇废污水排放总量为606亿吨,其中工业废水量占67%,废水污水排放总量较1980年增加了近一倍。根据水利部门监测结果。1980年全国受污染的河长比例为21%,1999年增加到38%。据监测,多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染,且 ……此处隐藏22330个字……生活的根本,我们必须采取有效措施保护水资源的安全。
3、如今,农村的水污染的原因是多方面的,不仅包括工业污染,还包括农业生产过程中产生的诸多污染以及生活污染。
4、维护农村水污染安全,不是我们几个志愿者就可以完成的,更不是做几次调查就可以搞定的,需要更多地人参与,采取更多、更有效地手段坚持不懈地做这项工作。我们通过此次调查,能够让更多的人关注农村水污染。共同解决农村水污染问题。
水污染调查报告15一、引言
沭河水污染是新沂发展面临的终于问题之一,在党中央的领导下,我国长期贯彻科学发展观战略,始终坚持经济雨自然和谐发展。为了把新沂建设成为东陇海线上第三大城市,治理沭河水污染已迫在眉睫。
治理沭河绝不仅仅是政府的事,它关系到每个新沂公民的切身利益,我们每个人都必须意识到治理沭河的重要性,了解沭河水污染主要原因,为治理沭河尽一份绵薄之力。
二、研究过程
(1)任务分工
(2)活动布置(分阶段实施)
(3)计划访问专家校内:地理老师、一名同学
(4)活动所需条件
(一)自己能做到的:查阅资料、制作问卷、采访专家
(二)需要学校帮助:印刷问卷、论文
三、资料摘抄
(一)防治水污染是保护生态环境的重点任务,也是当前加强和改善宏观调控的一项重要措施和重要内容。党中央、国务院对水污染防治工作高度重视。党的十六届五中全会通过的“十一五”规划建议,把降低能源消耗、遏制生态环境恶化趋势作为重要人物。可是,尽管国家那么关注污染问题,我们身边的水体污染状况仍旧不容乐观。
(二)沭阳沿新沂河上游是其重点扶持的花木基地,工业很少。沭阳官员说,沭阳的工业都在东部,新沂河的下游,污染并非来自沭阳本身。
唐店镇在邵店镇之北,新沂县城指南。在镇西2公里处,是新沂市新设立的化工开发区。唐店居民向记者透露有时能闻到化工开发区里吹来的农药味儿。
新沂环保局副局长郭从松告诉记者,新沂是省里确定的农用化工基地。生产农药、化肥等产品。为了便于污水集中处理,所有的化工企业已经集中到唐店镇的化工开发区中。
(三)水污染的危害
铅:对肾脏、神经系统造成危害,对儿童具有高毒性,致癌性已被证实。镉:对对肾脏有急性伤害。
砷:对皮肤、神经系统等造成危害,致癌性已被证实。汞:对人体的危害极大,伤害主要器官像肾脏,中枢神经系统硒:高浓度会危害肌肉及神经系统。
亚硝酸盐:造成心血管方面疾病,婴儿的影响最为明显(蓝婴症)具有致癌性。总三卤甲烷:以氯仿对健康的影响最大,致癌性方面最常发生的是膀胱癌。三氯乙烯:吸入过多会降低中枢神经、心脏功能、长期暴露对肝脏有害。四氯化碳:对人体健康有广泛影响,具有致癌性,对肝脏、肾脏功能影响极大。
四、调查问卷及其分析
1、您认为沭河水内什么样的污染物最为严重?
A生活垃圾B动物粪便C工业废水
分析:可以看出约一半的人认为工业废水最严重,也有近一半的人认为生活垃圾影响最严重。因此,在净化工业废水的同时还有规范人们的行为,杜绝想河内丢弃垃圾的行为。
2、您认为沭河河水的水质对您的健康是否有影响?
A、有影响
B、没有影响
C、不知道
分析:大部分的人都认为沭河河水水质对自己的健康有影响。
3、你周围有由于喝了这里的河水而生病的人吗?
A、有
B、没有
C、不知道
分析:同学们大都对周围的人不了解,但也有一些人由于喝了这里的`水生病,说明沭河水污染严重。
4、您觉得现在沭河河水的水质比以前有什么变化?
A、更好了
B、更差了
C、没什么变化
分析:大部分同学认为沭河水水质比以前更差了,这说明政府治理沭河的力度还不够,措施不能奏效。
5、当地政府有没有采取治理河流污染的措施?
A、经常
B、偶尔
C、没有
D、弃权
分析:大多数同学认为政府偶尔甚至没有采取治理河流污染的措施,这说明政府治理力度嗨不够。
6、你会想有关部门提供保护水资源的建议吗?
A、会
B、不会
C、弃权
分析:大多数同学都不愿意参与到治理沭河的工作中,只有少数同学能以环境保护位己任,为政府出谋划策。
五、采访专家
针对本课题组的问题,我们采访了两位老师和一位同学。
问:通过我们这组的研究,我们发现造成沭河水污染的主要原因是沭河沿岸的化工厂排除的废水所致,您认为沭河周边的化工厂应不应该迁走呢?答:要迁就迁出新沂,否则无处可迁,污染也就不可避免了。
问:沭河是我们新沂的母亲河,沭河的水污染对地下水水质有什么影响?答:对浅层地下水造成严重的污染,不影响深层地下水,不利于水体循环。问:新沂人这几年的癌症发病率逐年上升,是否与引用这种水有关呢?答:不是绝对,但也有一定影响。
问:目前,政府对沭河的治理,已经采取了哪些措施?答:沭河沿岸绿化带建设护城河改造(新华路——轻工业路路段)
问:有人认为我们政府应该再建一个污水处理厂,您是怎么看待这一说法的?答:这治标不治本,要从根本上治理污染,就必须实行清洁生产,必须从源头抓起。
六、研究成果
(一)数和水污染主要原因:生活垃圾、工业废水
(二)污染情况:沭河沿岸人们有时会闻到化工厂的农药味儿及生活垃圾的恶臭,污染情况严重。
(三)水污染危害:水污染会给人类带来多种疾病,危害人类健康。
(四)防治措施:新沂政府已采取了几项措施:
①沭河沿岸绿化带建设;
②护城河改造(新华路——轻工业路路段)
(五)防治效果:从问卷分析中不难看出,政府采取的措施还是远远不够的,沭河水污染状况并未得到明显改善,对于治理沭河这个问题,我们仍需努力。
七、体会:
步入高中的校门,我们接触了研究性学习这门课。由于第一次接触研究性学习,恶魔充满了好奇,非常想一探究竟。不知不觉,高一的研究性学习已接近尾声,在这一学期的研究性学习中,我深有体会。
第一,选定自己感兴趣的课题。只有拥有感兴趣的课题,才会继续研究下去。为了满足自己的好奇心,与同学共同探讨,过程才是美妙的。
第二,同学之间相互协作。研究性学习不是一个人完成的,只有小组成员都贡献自己的力量,才会让研究变得生动、有趣,才会学到更多的知识。
第三,又有积极的态度。只有自己主动地去研究,与小组成员讨论,才会有意想不到的收获。如果需要老是催促才去进行研究,那就没什么意义了。
在这次研究性学习中,我们学到了很多,也吸取了一些经验教训,下次研究性学习,我们一定会做得更好。