方案推广

时间:2024-01-28 07:11:12
精选方案推广范文汇编五篇

精选方案推广范文汇编五篇

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的方案推广7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

方案推广 篇1

教学目标:

1.理解整数的运算定律对于分数乘法同样适应。

2.能灵活掌握分数简便计算的方法。

3.能正确计算.

单元知识结构图

分数乘以整数(求几个几是多少)

分数意义

一个数乘以分数(求一个数的几分之几是多少)

分数乘以整数计算法则(整数看作:)

分数乘法:分数计算法则分数计算法则的统一

一个数乘以分数计算法则

分数乘加、乘减的混合运算(计算顺序与整数相同)

分数混合运算

分数乘法的简便计算(运用整数乘法运算定律简算)

  教学重点、难点剖析

重点:

1.掌握分数乘以整数、一个数乘分数的意义和计算法则,以及运用分数乘法的意义解答有关的文字题。

2.灵活掌握计算方法,计算时,分子与分母能约分的要先约分,再相乘。

3.掌握分数乘加与乘减混合运算的运算顺序。

4.掌握分数简便计算的方法。

难点:

1.分数乘以整数和一个数乘分数的计算法则的推导。

2.为什么可以把分数乘以整数和一个数乘分数的计算法则统一起来。

3.正确判断混合运算的运算顺序。

4.正确运用乘法分配率灵活地进行简便计算。

  子课题教学重点、难点:

课题一:分数乘以整数

教学重点:分数乘以整数的意义及计算方法。

教学难点:分数乘以整数法则的推导,能正确计算分数乘整数的题目。

课题二:一个数乘以分数

教学重点:一个数乘以分数的意义,掌握计算法则。

教学难点:一个数乘分数的计算法则的推导。

课题三:分数混合运算

教学重点:运算顺序。

教学难点:正确判断混合运算的运算顺序。

课题四:整数乘法运算定律推广到分数乘法

教学重点:运用定律进行一些简便计算。

教学难点:正确运用分配率运用定律。

课题一:分数乘以整数

教材分析:

本课时关键在于如何推导出计算法则。至于意义的归纳总结不存在问题。但无论是意义的总结还是法则的推导,难度都不大,学生很容易接受。本节课存在的问题是:计算法则中提出:用分数的分子与整数相乘的积作分子。接着才强调:为了计算简便,能约分的要先约分,然后再乘。因为很多人都有先入为主的基因存在,因此,有不少的学生都是按照法则进行,用分子与整数乘得的积再与分母约分,从而降低了计算的速度与准确度。所以在总结完法则后,要重点强调能约分的一定要先约分。

  重点突破策略:

1.做好铺垫:为学习分数乘整数的意义和法则的推导做准备。

(1)复习2+2+2+2=()()与5个12是多少?的题型,小结出整数乘法的意义。

(2)复习++=()++=()=(),然后小结同分母分数加法的计算方法,特别强调:结果不是最简分数的,一定要约分成最简分数。

2.归纳意义:

在学生列出加法算式:后,让学生观察3个加数的特点(3个加数相同),接着引导学生:求几个相同加数的和还可以列式为:3,与整数乘法的意义比较,3的意义就是求3个的和是多少,是的简便计算。由此归纳出分数乘整数的意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。3就是求3个是多少。

3.推导法则:

根据3===3=

推出分数乘整数的计算法则:分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

4.强调计算的方法:

(1)分子可以与分母约分的一定要先约分,使计算简便.

(2)用适当的练习强化能约分的一定要先约分的算理.

  课题二:一个数乘以分数

教材分析:

这部分内容是学生在学过分数乘整数的意义和计算方法的基础上进行教学的。它是后面学习分数除法的意义以及分数乘除法应用题的基础。所以这部分内容是教学的重点。

一个数乘分数,包括整数乘分数和分数乘分数。但它们的意义都可以概

括为求一个数的几分之几是多少。这是对整数乘法意义的扩展,因此是教学的一个重点。本节的难点在于:推导一个数乘以分数的计算法则,所以一定要将推导过程分析清楚,击破难点。

由于整数可以看成分母是1的假分数,所以不管是分数乘整数还是整数乘分数都可以转化为分数乘分数,因此分数乘分数的计算法则对于分数乘整数和整数乘分数都适用。这部分的内容表面看不难,但学生开始做分数乘整数()和整数乘分数()的题目时,往往会将整数与分子约分,建议在讲例题时要加以强调约分的方法。

  重、难点突破策略:

1.意义的教学:

(1)铺垫,建立模型:

第4页图(1)教学建议:

在学生求出3杯的重量后,再多列举几道类型题,

求千克的3倍是多少?(3)

如求5杯、2杯重几千克?实质就是:求千克的5倍是多少?(5)

求千克的2倍是多少?(2)

使学生的脑里形成:求一个数的几倍是多少,用乘法计算的模型。

(2)导出意义:

①第4页图(2)教学建议:

求杯水的重量,就是求1杯水重量的半倍是多少,即求千克

半倍是多少?根据图(1)的模型类推可以列式:半倍,这里的半倍即杯,那么,半倍就相当于。

因此求的是多少?用乘法列式就是:

②第4页图(3)的教学可仿照图(2)的教学。

③导出意义:一个数与分数相乘就是求这个数的几分之几是多少。

④意义的运用:求一个数的几分之几是多少用乘法。(一个数=多少)

(3)意义的应用:做练习第4页的文字题,巩固一个数成分数的意义.

2.推导出计算法则:

(!)教学公顷的是多少的计算方法

联系分数乘法的意义,着重说明就是求的是多少。第一步先出示1小时耕地公顷的图示。第二步分析求公顷的是多少的算理,就是把公顷平均分成5份,取其中的1份,也就是把1公顷平均分成(25)份,每份是1公顷的,取其中的1份,就是1。所以:

=1(根据分数乘整数的法则计算)

=

=……此处隐藏2661个字…… “耶诞欢乐园”激情圣诞夜 15,000元

4、 报纸广告及其他宣传费用: 20,000元。

5、 活动及圣诞气氛布置 10,000元

6、 合计56,500元

七、 承担方式

本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担4000元

方案推广 篇4

一、社区推广涵义:

对于产品的市场营销来说,社区推广是非常重要的一种推广形式,社区推广是指在社区中开展企业形象宣传和产品销售。对我司来说,就是在社区中品牌传播、产品售卖、消费者体验“三位一体”的新型营销模式。

二、 推广目的 :

1、树立社区良好的品牌形象展示,提高金色酒廊知名度,培养品牌忠诚度,提升区域销售增长。

2、结合社区造势,拓展终端渠道多元化,将品牌影响力做大。

3、增进我司与周边社区居民的信任度和情感,以酒会友,培养长期客户,维护客情。

三、活动推广策略:

以产品与市场需求相匹配的原则,形成红酒从高端奢侈品到大众消费品的理念过度。将选取匹配居民“物美价廉”的要求,挑选产品,增强活动促销力度;现场游戏抽奖互动,增强活动参与性。

1、红酒产品及品牌展示

2、红酒酒品品尝及售卖

3、互动游戏,抽奖活动

四、 活动主题:

情深意浓 百灵爵干红------社区邻里节

五、 活动时间:

20xx年3月 22-24 日上午9:00-下午17:00

预热时间,活动前提前一个星期,每隔一天在小区发放传单

及在单元楼发放宣传单,社区工作人员配合,登记居民参与报名,报名即可获赠

互动游戏可参照选择如下:

六、社区现场直销活动内容:

A、 现场品尝(免品)是一个非常简单且效果明显的方法,比导购员口头介绍效果要强,这样不仅引起消费者兴趣,提起消费者购买欲望,更增加了消费者的购买信心。现场品尝的从产品的特点功能出发,让消费者体验到产品的核心卖点,同时利用现场品尝吸引更多消费者。

B、 同时为加大社区直销活动力度,开展买赠活动,让消费者真正感觉到现场购买确实能够得到实惠,开展以下活动:

活动方式一:买二赠一(内容:购买任何同等价位产品两个即再送一个); 活动方式二:赠品活动。 (内容:购任意一款红酒即赠精美不锈钢开瓶器一把。)

活动前期准备(现场陈列生动化包装):

A、宣传品制作。

①条幅:条幅作为现场的促销广告,对吸引消费者注意来讲有较强的视觉冲击力。

保证小区悬挂2条,悬挂在小区内主干道上和活动现场。

②海报:张贴于小区宣传栏或小区门口、外墙、现场促销台或产品陈列上,以引起消费者注意,达到宣传的目的。

③X展架:内容主要是产品和企业形象 Logo以及促销活动内容等。④宣传单页:详细介绍产品特点及企业优势,以便消费者更深一步了解产品及企业的相关信息,刺激购买欲望。

⑤产品堆头及围贴:

⑥售后服务联络卡:增进与消费者的.感情,提高企业的美誉度,增加消费者的信赖,利于二次消费。并可做为消费累计卡使用,设置不同的奖项培养消费者的忠诚度。承诺市区内免费送货。

B、小区选择:

首批选择(从施家花园社区开始)

5个消费能力较强的社区,每周六、日开展活动。时间3月22日至4月28日,每周1个社区,每天活动时间9:00-17:00;

C、直销活动宣传预热方式。

预热时间,活动前提前一个星期,每隔一天在小区发放传单

及在单元楼发放宣传单,社区工作人员配合,登记居民参与报名,报名即可获赠公司提供XXX干红一瓶,进行活动预热。

①在进入小区直销活动前两天,组织人员进入小区内以地毯式发放宣传单页,做到家家户户均看得到我司宣传单页及活动时间,强化促销信息的传递; ②在现场发放DM宣传单页,扩大宣传的影响力;

③在小区现场销售过程中,可发动现场的消费者参与品尝,以引起其他消费者对我司产品和促销活动的注意。

D、导购员培训。

①提前对临时导购员进行培训,针对性地从各个产品中提炼出卖点,熟悉我司产品特点和优势。使导购员能够在向消费者介绍产品时更有说服力。对导购员

进行销售技巧培训。重点强化FAB(Feature特性、Advantage优点、Feature好处)介绍法的使用,并在活动前进行角色扮演反复演练。 活动中,导购员统一话术,统一着装。

②要求导购员在活动现场将产品整齐摆放并做堆头,形成强烈的视觉冲击,吸引消费者注意,烘托产品热销的情景。

③要求导购员看见消费者后,立即鼓励消费者进行品尝,并在直销点20米范围内对目标消费者进行宣传和讲解并留下联系方式,积极鼓励品尝并介绍促销活动内容,增强成交率。

④要求导购员积极的向前来观看的消费者发放宣传单页,当消费者显示出购买欲望后,积极加以引导,促成销售。

⑤要求导购员每天活动结束后汇报当天销量情况,及其他相关信息反馈给公司,以便作出相应调整。

费用评估:费用占比不超过销售额的20%(略)

七:目标销量:XX元(略)

工作要以市场需求为导向,要求导购员将热销的产品在销售第二天现场的陈列进行调整,要占到陈列面的70%。同时通知业务员,邀请社区直销活动附近的零售店到现场观看。

在快速消费品领域强调终端下沉的今天,竞争薄弱的营销渠道只剩下了“社区“营销这块被忽视了的沃土。受产品、价格、促销、费用等多种因素的影响,绝大多数企业对社区营销并没有重视。社区营销不只是简单的宣传推广,做为新的销售渠道,创造出良好的销售业绩也已经不是神话。在终端门槛越来越高今天,对于我司,社区直销不失为一种拓展销售渠道,有效的战斗方法。

方案推广 篇5

一、前言

1、策划背景分析

(1)企业简介

(2)产品简介

二、某产品市场分析

1、某产品市场现状分析

(1)行业现状分析

(2)竞争

2、消费者分析

(1)需求分析

(2)购买行为分析

3、市场竞争分析

(1)竞品产品分析

(2)竞品价格分析

(3)竞品渠道分析

(4)竞品促销分析

三、某产品SWOT分析

1、产品定位

四、市场推广策略

1、广告策略

(1)广告目标

(2)广告地区

(3)广告对象

(4)广告主题

2、促销策略

(1)促销对象:

(3)促销目标

(4)促销活动

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