六年级年的作文

时间:2023-12-25 11:42:37
精选六年级年的作文4篇

精选六年级年的作文4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1

在记忆的心扉中,有许多事让我难忘,但让我最难忘的`还是那个夜晚。现在,我还是记忆犹新。

我走出温暖的被窝,迅速地穿上外衣。走出客厅时,我用朦胧的眼睛瞧了爸爸几眼。看着时钟,便去刷牙。刚一切准备好,妈妈问:“你怎么刷牙?”我理所当然地说:“去上学呀!”妈妈笑着说:“你——你看看时钟。”爸爸疑惑地问:“你不是看了时钟了吗?还怎么会?”我再次看了钟,啊,我犯了啥病,现在才是晚上一点半钟呀!妈妈说:“你在梦游吗?”我不知所措地说:“我不知道自己发生了什么事。”爸爸接着说:“你这孩子,学习成这样,可能劳累过度吧!快睡觉。”我模模糊糊地入睡了。

这件事真奇怪!可这个夜晚是永久难忘的!

六年级年的作文 篇2

快要放寒假了,我一直处于紧张状态中,因为要期末考试了。老爸也极力地把我推进书的海洋,当然是课内书、教辅用书了,以将来能考上好大学,找了好工作为由。所以我也经常幻想二十年后的我是什么样子的。

终于有一天,我突然接到了一个匿名的,手机上显示无号码的电话。为了以防万一,我轻声轻语地对他说:“你是谁?”那一头:“啊,小梅梅,终于打通了。”啥?“小梅梅?”,她怎么会知道我最新的绰号的,而且听她的口气不像是我班上的同学,而像是三十多岁的妇女。(对话与心理描写吸引读者!好!)我还没有想完,“妇女”又讲话了:“别害怕小梅梅,我只是二十年后的你,你不是一直想见我吗?”我慢慢放松了警惕,对她说:“二十年后的我?怎么可能?那你说说我长什么样子?在上大学还是在工作?要是在上大学,上的是什么大学?要是在工作,我又在干嘛?在哪里干?”

我问了一连串的.问题,对方可能是有些扼住了口舌,过了许久才有了答案:“我现在身着女西装,西裤,头发很长,一直到脚部这里,很霸气,一副女强人的样子。另外,忘了告诉你,我现在跆拳道黑带,没有哪个小混混敢惹老娘。你说是在工作还是在学习,我不好说,因为校长说我可以提前从哈弗大楼里毕业,但是我执意要上下去。最重要的是我现在一直有一份工作,就是:火星项琪银色大厦董事长,我统领的大厦井然有序,来光临的外星人特别多,新人新事层出不穷,热闹非凡呢。”

电话终于挂掉了,但是我倒是欣喜若狂。未来的我好酷哟!

六年级年的作文 篇3

清晨,我躺在舒适的床上,朦胧中听见窗外有滴滴答答的雨声,哦,下雨了,我一跃而起,兴奋地打开门,“沙沙沙,沙沙沙……。”,不知什么时候,细如牛毛的小雨又悄悄的来了,把我家花园的枇杷与柚子树冲刷得干干净净,叶子绿得发亮,像人工雕琢似的。一群不知名的鸟儿则在树林中快乐地穿梭着,时而在树林中唱歌,时而在草地上跳舞,快乐的沐浴着春雨的洗礼。

看,花园里渐渐的飘起了一层薄薄的柔雾,树木、小草与花儿被笼罩着,美丽极了,像在一个童话世界里。我知道,寒泠的冬爷爷已经过去,温暖的春姑娘悄悄来了。

瞧,绵绵的细雨打在花园里那一朵朵杜鹃花的.脸上,她开心地笑了,在春雨的滋润中开得更加动人美丽,红的、粉的、白的,娇艳欲滴,向人们尽情展示着自己的风采!旁边沉睡了一个冬季的小草也终于探出了脑袋,它们换上了春姑娘送给的嫩绿色的衣裳,呼吸着泥土的芬芳,喜迎春天的到来!

望,远处花园溪流边的柳树也披上了绿装,正贪婪的吮吸着春天的甘露,柳树的枝叶被春雨染绿了,一个个绿芽苞悄悄的爬满了枝条,那披散着垂下的柔软的枝条,像一位仙女在小溪边梳理着自己美丽的长发,在微风细雨中随风起舞,看着看着,使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”这首动人的诗句。

啊,春天的雨是连绵的、柔和的,她滋润着大地,抚摸着大地,呼唤着大地,我倾听春雨的诉说,是那藕断丝连的感觉,像丝缕一样把天地织在一起,是她把万物生灵唤醒,给他们孕育了希望与快乐!

我喜欢春天,我更喜欢春天的雨!

六年级年的作文 篇4

今天,天那么蓝连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地褶褶发光。我像往常一样走在上学的路上,拿着我的“蛋宝宝”一蹦一跳地来到学校。

路上我心里一直想难道老师是拿石灰水给我们煮鸡蛋吃吗?我一边想着一边流着口水,来到教室老师对我们说:“我们今天是要立鸡蛋!”“什么?”“说到吃我还可以,但立鸡蛋要考验我的耐心我还真有点做不到……

实验开始了,我把鸡蛋当宝贝似的拿出来,随便选了一端,向下一放。结果一下就倒了下去“根本就不行嘛。”我嘟嚷着,转念,又想起这需要时间,我一边想,一边就来了信心。然而,看到同学们一个一个都立起鸡蛋了,我心中也越来越着急,心怦怦直跳,想静下来都难,手中也捏了把汗,握着鸡蛋的手越来越抖,我拼命地想让“蛋宝宝”立住,可是呢?它大摇大摆,左摇右晃就是不听我的话……

老师似乎看懂了我的心声,对我说立鸡蛋有一个诀窍,那就是心要静,蛋要平,手要稳。

可是它还是不听话,仿佛在挑衅我对我说:“你有什么本事?统统使出来,反正我就是不立起来,你能把我怎么样啊?”我按耐不住了,瞬间那个鸡蛋就被我捏了个稀巴烂,蛋液流我一手,我气鼓鼓地说:“哼,知道我的厉害了吧!”

正当我气头上时,又有一个同学说:“我立起来了,我立起来了”看着他几分得意的面孔仿佛是促使我信心的动力,我还要立鸡蛋,可是蛋已经被我打碎了,怎么办呢?我灵机一动向同学借蛋。

可是同学吝啬地说:“我怕你给我捏烂。”他在我的软磨硬泡下终于同意了。我拿到蛋,像老师说的那样认真耐心。一秒过去了,一分过去了,五分过去了……终于我立住了,瞧,我的`小脸露出几分得意的笑容,心里比吃了蜜还要甜。

爱迪生曾经说过:“我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。”通过这个实验我明白了世间总有一种力量,你看不到它也摸不到它,但它如磅礴的水冲开前方的困难,它就是坚持。“水滴石穿,绳锯木断。”只要坚持就是胜利。

这个实验令我终身难忘。

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