校园作文

时间:2024-02-25 13:47:06
校园作文三篇

校园作文三篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的校园作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园作文 篇1

一年四季,我在学校里度过的美好时光最多了,现在我将要离开了,回忆一下,校园虽然没有烟台美,没有黄果树美,也没有桂林美,可在我心中她是最美的。

春天,校园的花坛里有各种各样的花卉,有美丽的蝴蝶,还有勤劳的.蜜蜂……草儿从地里钻出了嫩芽儿,桃树、杏树、梨树上都长满了花,风儿吹过,花儿的清香从我身边吹过,香气醉人。

夏天,星火园里的睡莲当然是最美的。紫红色的睡莲好比佛祖座下的莲花;白色的睡莲宛如婴儿的笑脸。

秋天,桂花开了,海棠开了,那些果实也在枝头炫耀。柿子红了,我吃到嘴里,又甜又酸;橘子黄了,我忍不住摘了一下,甜滋滋的,一点儿也不酸,好吃极了!

冬天,白雪给校园披上了一件白色的大衣,草地上,雪把春天的青,秋天的黄,变成了冬天的白,处处都有雪的痕迹。

校园里藏着我的小学生活,藏着美丽,我爱我的校园。

校园作文 篇2

我喜欢上学,不只是因为有好吃的营养午餐,有好玩的游戏,有我喜欢上的体育课,更重要的是因为校园美景有如世外桃源。如此优雅的上课环境,使我们学习效果加倍。所以,这么好的学校怎么能不与各位分享呢?

我们的校园不仅风光明媚,校园美景更是美的无与伦比。每一个校园美景,都是老师与学生流下辛苦的汗水,精心佈置的。每一个美景都有属于它自己的创意名字,不仅有趣,还可以从校园美景学习知识,帮助我们吸收新知,让我们快乐成长,真是一举多得啊!

现在就让我来一一告诉你们吧!我们学校的校园美景之ㄧ「风向仪」。它是利用废弃的树干佈置成的一个景点。首先,先将树干砍成一小段一小段的,然后再涂上油漆,写上东、西、南、北的字样;接着,再另外找一根又细长又坚固的树干,在树干上头固定一个长条形的塑胶袋;然后,按照方位将东、西、南、北的木头摆好,细长的那根树干插在中间,就大功告成了。材料就地取材,当然是最天然又没有污染的。

接下来,我要向大家介绍的校园美景是「学习魔法屋」。它是一个学习知识的好地方呢!学习魔法屋裡,摆放着国语日报和剪报,以及校园「惜福社」所製作的佈告栏,和美劳作品。我们可以从国语日报和剪报裡的文章,学习写作技巧,并提升语文能力,更可以学到课本以外的知识,在这儿学习知识,再好不过了!

此外,校园「惜福社」的社员们在校园的几个角落设置了「落叶堆肥围栏」。将扫好的树叶倒进围栏裡,时间久了,底部的落叶会渐渐变为肥料,既环保又能达到垃圾减量的目的,让校园更健康,更美丽!「惜福社」的'努力,荣获了九十七年度环保署推动环境保护有功全国国中小组唯一第一名团体呢!

此外,还有一个充满师生情谊的「有机菜园」。那是老师和学生一起栽种蔬菜的地方。我们全班和老师顶着炎热的太阳,用心栽种,流下辛苦的汗水,为每一株植物浇水施肥,因此,植物长得特别健康茁壮。所以,在这裡,有老师与学生的快乐时光,有老师与学生的甜美回忆,还有老师对学生满满的爱。这个有机菜园成了师生情谊的美好写照。

最后,我想要与大家分享的校园美景,就是我自己设想的童话世界啰!我觉得学校是一个惊险、刺激,又美轮美奂、雅以为美的「热带雨林区」。因为只要你一踏进学校的大门,就可发现两旁站着许多一动也不动的椰子树卫兵,不眠不休的察看四周是否有不明物体侵入校园。还有一棵美丽的凤凰木,像娇媚柔美的大姐姐,也像和蔼可亲的好妈妈,给了我一种安全感。踏进椰子树卫兵的家园时,有一片绿油油的地毯,和许多小树卫兵,这时可要小心注意了,因为小树卫兵后面,可能躲着温驯的斑马,也可能躲着兇狠的狮子,或巨大的大象,你可千万别打扰牠们,否则后果不堪设想。此外,还会有一大片奇特的植物朋友,有的长得像可爱的鸭子,有的又长得像好吃的棒棒糖,还有的长得像圆滚滚的皮球呢!真是个梦幻的地方。

我们学校简直是人间仙境,校园美景比比皆是,没亲自来过的人,是很难体会得到的。每一个校园美景,都有老师与学生辛苦留下的汗水,以及一段老师与学生的快乐回忆。所以,校园美景是师生情谊的最佳证明,也是我们的快乐天堂,更是我们心中最美、最美的梦幻城堡。

校园作文 篇3

我的校园坐落在沙溪老街路,我在那儿已经生活了四年多。学校的一草一木,角角落落都让我倍感亲切。那花园般的环境,更给了我念念不忘的感情。

春天,校园里花儿开了。有桃花,桃花是粉红色的',它粉红得像小朋友发红的脸颊;桃花还有紫红色的,它紫红得快要变成蓝色了。还有杜鹃花,它是火红色,它火红得像一把火。

夏天,桃树变得越来越苍翠欲滴。中午的时候,我的(都)炎热得想去池溏(塘)里游泳了,因为时(实)在太热了,不过对于我们女生来说,夏天是一个快乐的季节。

秋天,树叶纷纷落下。我拾一张叶子把它做为标本。同学们来到树下做游戏。

冬天,雪花粉粉飘落下来。我们玩起了游戏,有的打雪仗,有的堆雪人。可好玩了。

我的校园一年四季都很美,我喜欢我的校园。

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